Ⅰ 哪些學校有醫療器械維修專業?
遼寧省有沈陽藥科復合大學制學院,包括醫療電子儀器專業和醫療儀器專業,多講解維修,學制3年。一般男生學會做維修工程師,女生一般賣。上海還有一所醫療器械學校。目前這兩所學校比較好,其他院校講皮毛
Ⅱ 醫療器械維修管理專業怎么樣?
電氣技術、電子技術、圖像設備結構與維護、醫療傳感器、常用醫療診斷電子儀器、超聲成像原理、醫療檢驗分析儀器、微計算機原理及應用技術等課程。醫療儀器維護技術專業培養能夠從事常用醫療儀器生產、維護和營銷的高素質技能醫療儀器維護技術專業人員。通過校園培訓和醫療儀器生產、維護和售后服務單位的生產實習和專業實習,學生能夠掌握基本理論和專業知識,具有較強的常用醫療儀器生產、維護和營銷專業技術能力。
醫療儀器維修技術專業就業方向
畢業后,醫療器械維修技術專業學生可在各級醫療機構從事醫療器械的安裝、維護、維護和管理,也可在各類醫療器械生產、維護和營銷企業從事制造、安裝、售后服務等技術工作和營銷服務。主要從事醫療器械企業的產品生產、安裝、調試、操作、故障分析、維護和管理,從事醫療器械公司的營銷和售后技術服務,從事醫療衛生系統的管理和維護。
醫療儀器維修技術專業就業前景
醫療儀器維修技術專業社會需求量大,工資高,工作環境好。醫療儀器維修技術專業畢業生主要從事各級醫院、疾控中心、生物制品公司、中心血站、醫療器械公司、醫藥監督管理局等醫療檢驗技術崗位或設備管理崗位;醫療電子儀器的經營管理崗位,醫療電子儀器的生產、檢測、分析和處理,維修崗位,醫療器械的使用,技術指導和醫療器械的監督管理崗位;也可以根據國家政策在相關專業及其分支領域進一步深造,獲得更高層次的就業。2013年,醫療儀器維修技術專業大學畢業生不足50人,其中男性32%,女性68%。2013年,醫療儀器維修技術專業大學男女招生比例為文科31%,理科69%。近年來,醫療儀器維修技術專業就業率分別為2011(95%)-100%)、2012(95%-100%)、2013(95%-100%)。
Ⅲ 做醫療器械維修需要學什么專業?
醫療器械有很多種,主要取決于你計劃的醫療器械是小儀器還是大設備。小儀器主要了解電氣原理,大設備也了解機械結構。
Ⅳ 醫療器械專業學什么?
醫療器械工程培養學生具有精密醫療器械設計、開發、開發和應用的綜合能力,具有醫療工程與機電相結合的復合特點。
為醫療器械行業、醫療衛生系統和政府醫療器械監督管理部門輸送精密機械、電子技術、光學、計算機應用和醫學相結合的先進工程技術和管理人才。
主要學習醫療器械檢測技術及其相關標準法規、電子學、機械學、生物學、計算機等基礎理論知識,接受現代醫療器械檢測技術和典型醫療器械設計的培訓。
能夠從事醫療器械產品的檢測、評價和質量認證,具有扎實的自然科學基礎,良好的人文、藝術和社會科學基礎,準確的語言和文字表達能力。
系統掌握醫療器械領域廣泛的基礎理論知識和專業技能。計算機應用能力要求達到三級(硬)。掌握一門外語,需要通過國家大學英語四級,熟練閱讀相關英語專業文獻。
(4)哪些專業有醫療設備維修方向擴展閱讀:
培養目標
具有機電一體化的基本理論,具有精密醫療器械制造、維護的基本知識;掌握醫療器械、醫療器械的操作、使用和維護技能,可從事制藥機械和制藥設備的制造、運行、維護和管理。
掌握國家精密醫療器械標準和質量檢驗技術,熟悉相關監督法規,能夠從事醫療器械的質量監督、檢測、生產和銷售。
二、主要課程
本專業學生主要學習機械、電子、光學、計算機、醫學等基礎理論知識,重點掌握精密醫療器械的系統設計方法,接受現代醫療器械技術和典型醫療器械應用的培訓。
主要課程:大學英語、微積分、人體解剖學、人體生理學、工程繪圖、工程力學、精密機械設計、電氣技術基礎、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、
微機原理及應用、生物醫學工程材料、生物醫學檢測技術、醫學檢測儀器、醫學光學儀器、人體功能代理裝置、醫院設備及設備。
三、就業領域
各中外醫療器械企業從事醫療器械開發、新產品開發、設計和管理;各級醫療衛生系統從事醫院設備的應用、管理和維護;各級政府醫療器械監督管理部門從事醫療器械的技術管理。
Ⅳ 醫療器械相關專業包括哪些專業?
醫療器械相關專業主要包括:
醫用電子儀器與維護、機械、電子、化學、醫學、醫療器械應用、醫療器械營銷等。
醫療器械專業
主要面向各醫院,配合醫務人員在臨床一線從事醫療設備的操作、維護、管理和維護,特別是呼吸機、人工心肺機、血液透析儀、口才監測設備等與人體生命直接相關的人體功能輔助設備和監測設備,確保儀器設備在臨床使用中的安全性和有效性,也可在中外醫療器械企事業單位承擔產品開發、制造、營銷和管理。
Ⅵ 醫療器械維修專業哪個專業?
開設醫療器械制造與維護專業的高校,除上海醫療器械??仆?,浙江醫學內藥專科學校、安容徽醫學??茖W校、湖北中醫藥??茖W校、重慶三峽醫藥專科學校也開設醫療器械維修專業。以上僅供參考。
Ⅶ 醫療器械維修專業,研究生讀什么專業最好?
如果你主修醫療器械自我維護,研究生學習醫療器械維護工程師的前景很好,主要工作包括:醫療器械的制造、維護和銷售。
而且報考醫療器械工程師系列,最對口的專業是醫療器械的制造和維護,你的專業應該挺對口的。
該行業將有更廣闊的發展空間。醫療衛生部門、生物醫設備企業等單位對此類人才需求旺盛,就業市場相當廣闊。
具體可到網絡醫療器械工程師。
希望有用!
Ⅷ 上海哪些學校有醫療器械維修專業(大專)?
上海醫療器械高等學校是中國唯一一所獨立培養醫療器械和藥品設備工程技術人才的高等學校!
這是上海醫療器械高等院校的重點專業:
醫療器械制造與維護專業
培訓目標:本專業培養具有精密醫療器械設計、開發、開發和應用綜合能力的高等工程技術應用型人才。
主要專業課程:人體解剖學、人體生理學、工程繪圖、工程力學、機械原理、精密機械設計、電氣技術基礎、模擬電子技術、數字電子技術、信息技術、自動控制原理、微機原理及應用、先進語言程序設計、液壓氣動技術、生物醫學工程材料、生物醫學檢測技術、醫學檢測儀器、醫學光學儀器、人體功能代理裝置
就業方向:各中外醫療器械企業從事醫療器械開發、新產品開發、設計、運營管理;各級醫療衛生系統從事醫院設備的應用、管理和維護;各級政府醫療器械監督管理部門從事醫療器械的技術管理。
臨床工程技術專業
培養目標:本專業由上海醫療器械高校與日本大阪滋慶學院合作創辦,培養復合臨床工程技術人才。根據中日合作協議,優秀學生(約占學生總數的10%)可獲得學校資助,前往日本大阪滋慶學院進行為期一個月的培訓和畢業實習。學生畢業后,學校建議他們去日本合作學校繼續深造,申請日本臨床工程。
主要專業課程:人體解剖學、生理學、臨床醫學總論、電子技術、機械基礎、人體信息及其測量技術、醫學臨床診斷儀器、醫療設備、人體功能替代裝置、醫療機器安全管理、臨床醫學實踐、小項目研究、電子實習、醫療器械綜合實習、心電圖測量及拆裝實習、常用電子測量儀器使用實習、醫院實習、畢業設計等。五門主要專業課程由日本專業教師承擔。
就業方向:配合醫院臨床一線醫務人員從事醫療設備的操作、維護、管理和一定的維護,確保臨床使用儀器設備的安全性和有效性。此外,在醫療設備的開發、制造和營銷單位,可以從事設計、加工、營銷和管理的輔助工作。取得日本臨床工程師國家考試資格證書的,有機會在日本有關單位從事臨床工程師工作。
康復工程技術專業
培養目標:本專業培養具有醫工結合、機電結合特點的高級應用型技術人才,既能滿足現代假肢矯形技術一線的需要,又能從事醫療器械和康復工程領域的技術、營銷和管理。
主要專業課程:醫學基礎、康復醫學、工程制圖、工程力學、人體生物力學、機械設計、機械制造技術基礎、電工技術基礎、電子技術基礎、微機原理及應用。C語言程序設計基礎、液壓氣動技術、人體工程學、生物醫學測量技術、醫療設備管理、假肢矯形技術、人體輔助康復設備、康復治療培訓設備、人體功能代理設備、骨科設備。
就業方向:醫療/康復設備制造商 企業的管理人員和工程技術人員;醫院、康復中心和假肢企業的假肢矯形器師和康復技術人員;醫療/康復設備生產貿易企業的營銷和技術服務工程師;醫院康復設備的操作、安裝和維護人員;康復工程產品監督管理和檢測機構從事康復設備的監督管理和檢測人員。
檢測技術及應用(醫療器械檢測技術)專業
培訓目標:本專業培養具有精密醫療器械設計和質量檢驗技術及其監督法規知識,能夠從事醫療器械質量監督、檢測、生產、銷售的高級應用技術人員。
主要專業課程:醫學基礎、生物醫學材料、工程圖紙及AutoCAD、電工電子技術、醫療器械檢測技術基礎、醫院常用設備、醫療光學儀器、醫療檢測儀器、醫療器械監督管理規定、有源醫療器械檢測技術、無源醫療器械檢測技術、醫療器械電磁兼容檢測技術、醫院實習、畢業設計等。
就業方向:全國各級藥品監督管理部門從事醫療器械產品注冊、市場安全流通檢查等監督管理;醫療器械檢測部門從事醫療器械質量檢驗;醫療器械生產銷售單位從事醫療器械的生產、銷售、售后服務和產品申報;各醫院從事醫院設備的檢測和維護。
專業的藥品設備
培養目標:本專業培養生產管理一線技術崗位應用人才。藥品生產包括原料藥生產和成品藥生產。本專業主要涉及成品藥品生產,即藥品制劑生產。本專業的設置是為了滿足我國藥品制劑生產發展對藥品設備管理、運行、維護和制造人才的迫切需求。
主要專業課程:機械制圖及AutoCAD、機械設計基礎、電工和電子技術、機械制造基礎、電氣控制和PLC、工業藥劑學、藥品生產過程自動控制、藥品生產規范及車間設計、藥品設備概論、藥品機械設計等。
就業方向:藥品生產、制藥機械制造、食品包裝企業、制藥設備營銷單位。
醫用電子儀器及維護專業
培訓目標:本專業是基于現代電子技術和信息技術在醫療儀器領域的跨學科專業。本專業可從事醫療診斷儀器、其他醫療儀器的培訓,重點關注數字醫療電子儀器的局部
主要專業課程:人體生理學、人體解剖學、生物醫學電子學、人體生理參數檢測技術、醫學診斷儀器(各種生命指征檢測儀器、實驗室檢測儀器)、醫學影像診斷儀器(超聲波放射診斷設備)、數字醫療儀器等。
就業方向:主要面向醫療器械管理機構、研發生產企業、醫療衛生單位、經營公司等電子技術企業事業單位。
醫療設備應用技術專業 專業
培養目標:培養具有醫療設備專業知識,能夠從事局部設計制造、維修檢測、運營管理、營銷服務等以醫療設備為主、其他醫療設備為輔的高技術應用型人才
主要專業課程:人體解剖學、人體生理學、電子技術、生物醫學電子學、微機原理與應用、數字醫療器械、醫療器械、手術急救設備、醫療器械安全技術等。
就業方向:主要面向醫療器械管理機構、R&D及生產企業、醫療衛生單位及經營公司等電子技術企事業單位,尤其是醫療設備。
專業管理和維護醫學影像設備(影像診斷)
培訓目標:本專業培養能夠滿足社會主義現代化建設需要的高級工程技術人像設備生產、檢驗、安裝、維護和管理的先進工程技術人員。
主要專業課程:人體解剖學、電路基礎、醫學影像電子基礎、放射設備機械結構基礎、電機電器與可編程控制、放射物理與保護、醫學影像設備概論、微機原理與應用、核醫學影像設備、醫學影像設備X線機電路原理,醫用X線路機械結構,CT原則和技術,MRI技術與裝置、醫學超聲儀器、醫學圖像處理及PACS、X線電視和數字技術等。
就業方向:學生畢業后適合在相關醫院管理維護影像設備;從事醫療影像設備管理公司的管理和技術服務;以及相關研究機構和生產企業的產品輔助開發、制造和技術管理。
醫學影像設備管理與維護(放療)專業
培養目標:培養適應社會主義現代化建設需要,能夠在醫院、醫學科研單位、放射治療設備制造設計單位從事放射治療技術工作,從事放射治療設備的操作、調試、運行、維護、輔助設計等高等技術應用專業人員。
主要專業課程:人體解剖學、電路基礎、醫學電子基礎、微機原理及應用C語言程序設計、工程數學、醫學圖像物理學、腫瘤放射物理學、核醫學物理學、醫學圖像設備學、放射治療設備學、放射治療技術PACS。
就業方向:學生畢業后適合在醫院放療部門使用、維護和管理放療設備;從事產品輔助開發、制造和技術管理。
這是05年----2006年上海各專業錄取分數線:分數不高!
2005年上海各專業錄取分數線
專業名稱 科目 計劃數 最低分 最高分 最高分
物流管理 14 14 296 332
市場營銷 文史 20 247 320
工商管理(經貿英語) 文史 29 29 247 357
56 58 272 324
精密醫療器械 理工56 60 274 330
醫療器械檢測技術 36 38 291 318
38 39 275 326
臨床工程技術 40 40 275 319
醫學影像設備 理工 56 57 271 329
物流管理 理工 12 271 328
市場營銷 271 335
計算機網絡技術 29 29 271 323
計算機信息管理工人 29 29 271 315
28 28 271 316 計算機及應用
計算機軟件技術 29 29 272 315
2006年上海各專業錄取分數線
專業名稱 科目 計劃數 錄取數最高分 最低分 最低分
工商企業管理(經貿英語) 文史 32 329 295
工商企業管理(外貿管理) 文史 32 335 302
市場營銷(醫療器械營銷) 文史 30 345 292
工商企業管理(食品藥品監督管理) 26 26 318 299
市場營銷(醫療器械營銷) 理工科 30 30 298 277
臨床工程技術 40 40 317 274
康復工程技術 技術 35 35 303 277
藥劑設備 理工 32 32 311 281
醫療器械制造與維護 理工 56 56 325 286
醫療器械質量安全技術 理工學院 35 35 319 292
醫用電子儀器及維護(醫用診斷儀器) 理工科59 59 307 277
醫用電子儀器及維護(醫用治療儀器) 理工科 29 29 303 277
計算機網絡技術(遠程醫療) 理工科 38 38 298 277
計算機信息管理(醫療信息技術) 理工學院 38 38 300 277
醫學影像設備管理與維護(醫學影像設備) 理工科56 56 317 277
醫學影像設備管理與維護(放射治療技術與設備) 理工學院 32 32 298 277
你申請哪所學校?你被錄取了嗎?
上海醫療器械高等學校也有成人教育,以下成人教育專業:
1. 醫療器械制造與維護專業(理工科、業余、4年制)
本專業培養具有精密醫療器械設計、開發、開發和應用綜合能力的高等工程技術應用型人才。
專業課程包括:人體解剖學、人體生理學、生物醫學工程材料、生物醫學檢測技術、醫學檢測儀器、醫學光學儀器、人體功能代理裝置、醫院設備設備等。
2. 醫用電子儀器專業(理工科、業余、4年制)
本專業培養能夠從事醫療電子儀器、其他醫療儀器的新型高級應用型人才,注重數字醫療電子儀器的局部設計制造、維護檢測、臨床管理和營銷服務。
專業課程包括:人體生理學、人體解剖學、生物醫學電子學、人體生理參數檢測技術、醫用電子儀器、醫用電子儀器新技術、醫療儀器安全技術等。
3.藥劑設備專業(理工科、業余、4年制)
本專業培養具有制藥工藝、制藥設備等專業知識和能力的高級應用型技術人才,能夠在制藥機械和制藥企業從事制藥機械的設計、制造、維護和管理。
專業課程:電氣控制與PLC、工業藥劑學、藥品生產過程自動控制、藥品生產規范及規范及車間設計、藥品設備概論、藥品機械設計等。
Ⅸ 醫療器械的維修屬于什么專業?
醫療器械維修屬于源醫學工程專業。
【2】醫療器械:醫療器械是指直接或間接用于人體的儀器、設備、器具、體外診斷試劑、校準物、材料等類似或相關物品,包括所需的計算機軟件;其效用主要通過物理獲得,不是通過藥理學、免疫學或代謝獲得的,或者雖然這些方法參與,但只起輔助作用;其目的是診斷、預防、監測、治療或緩解疾??;損傷的診斷、監測、治療、緩解或功能補償;生理結構或生理過程的檢查、替代、調整或支持;生命的支持或維持;妊娠控制;通過檢查人體樣本,為醫療或診斷目的提供信息。
Ⅹ 大三打算讀研,想做醫療器械維修。什么專業適合報考?
醫療器械維修是一個跨學科的專業。目前本科沒有這個專業,但是你說的兩個專業都挺適合的。