汽車維修技師資格證需要哪些條件 新中心校

『壹』 汽車維修技師資格證有哪些條件？

   

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『貳』 汽車維修技師資格證的條件及如何考試

   

   1.本證復(fù)為省統(tǒng)考證制
每年，3、6、9、12月，月的第三周，周六，日考
3.注冊需要提前至少一個月，即：2、5、8、11個月前
4.考試形式:理論 實踐形式
5、中級：16歲以上，中專以上學(xué)歷
6.高級:大專以上學(xué)歷，年齡根據(jù)你的具體情況而有所不同。學(xué)生和校外工作年齡都有要求。

   

『叁』 取得一級汽車維修技師資格證需要哪些條件？

   

   報考條件，你可以在網(wǎng)上搜索，再說汽車修理工。不是特別重要的資格。我覺得條件不會很高。

   

『肆』 汽車維修工 適應(yīng)工作需要具備哪些條件？

   

   汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
構(gòu)建和實踐高技能人才培養(yǎng)模式
一、教學(xué)改革試點背景及試點專業(yè)基本情況
(一)高等職業(yè)教育背景
2002年，我國高等職業(yè)教育仍處于發(fā)展和探索階段.迫切需要探索和解決的問題是：缺乏與企業(yè)的綜合合作機(jī)制，不是根據(jù)企業(yè)的需要；文化課程要求高，課時占用多，專業(yè)教學(xué)和實踐培訓(xùn)難以保證，難以滿足高技能人才的要求；課程體系與實際生產(chǎn)差距較大；傳統(tǒng)課程多，就業(yè)工作相關(guān)課程少，課程教材內(nèi)容相對陳舊，學(xué)習(xí)使用不一致；教學(xué)手段落后，先進(jìn)培訓(xùn)設(shè)備設(shè)備不足，實驗培訓(xùn)條件差.
(二)社會，行業(yè)背景
汽車作為社會生產(chǎn)和人們生活中必不可少的交通工具，近年來在中國得到了很大的發(fā)展.據(jù)業(yè)內(nèi)專家預(yù)測，2003年，中國汽車產(chǎn)量將超過400萬輛.隨著汽車保有量的大幅增加，汽車維修與相關(guān)行業(yè)高素質(zhì)員工的矛盾將越來越突出.目前，中高級技術(shù)人才比例低，工人文化程度低，技術(shù)水平低，技術(shù)管理和管理人員具有專業(yè)技術(shù)職稱證書，結(jié)構(gòu)不合理.
根據(jù)廣東交通發(fā)展規(guī)劃，到2010年汽車檢測，維修人才需求將達(dá)到10萬人.
從廣東省維修行業(yè)的技術(shù)水平來看，在全國處于領(lǐng)先地位.一些大型國有企業(yè)、中外合資企業(yè)和國外知名品牌汽車專用維修店規(guī)模大、人員素質(zhì)高、檢測維修設(shè)備先進(jìn)。因此，需要大量具有較強(qiáng)實踐能力和高素質(zhì)的汽車檢測和維修人員.
(三)試點專業(yè)基本情況
在上述背景下，我院于2002年正式啟動對策"汽車制造與維修專業(yè)(維修方向)"專業(yè)教學(xué)改革試點工作(粵機(jī)電院教[2002] 46號文件).以學(xué)院院長為組長，下設(shè)"汽車制造與維修專業(yè)(維修方向)教學(xué)改革工作組".教學(xué)改革的目標(biāo)是探索高職教育教學(xué)的新模式，改革課程體系和教學(xué)方法，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié).教學(xué)改革試點班(0203班)的具體培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)高職畢業(yè)證書 汽車維修高級職業(yè)資格證書"雙證書"學(xué)生.
二是專業(yè)教學(xué)改革成果
到2005年，教學(xué)改革試點班的所有學(xué)生都畢業(yè)了。經(jīng)過三年的教學(xué)改革，他們?nèi)〉昧藞A滿成功，成功地解決了問題.在過去的三年里，我們完成了汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)高技能人才培訓(xùn)模式的建設(shè)和實踐，包括培訓(xùn)目標(biāo)定位、人才培訓(xùn)計劃制定、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革、產(chǎn)學(xué)合作等方面的改革與實踐.
該項目獲得2005年教學(xué)科研成果一等獎；探索和實踐汽車專業(yè)高職教育人才培養(yǎng)新模式——"汽車制造和維修"專業(yè)(維修方向)教學(xué)改革項目獲廣東省新世紀(jì)第三批高等教育教學(xué)改革項目批準(zhǔn)；該專業(yè)被廣東省教育廳確認(rèn)為2005年廣東省高職教育示范建設(shè)專業(yè).2003年，我院被教育部、交通部確定為全國汽車應(yīng)用維修專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域63所培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一；2004年被廣東省教育廳批準(zhǔn)為廣東省中等職業(yè)教師汽車新技術(shù)培訓(xùn)基地，連續(xù)三年暑假舉辦培訓(xùn)班《機(jī)械基礎(chǔ)》汽車結(jié)構(gòu)》課程分別評為2004年和2005年廣東省高校精品課程；2005年，我院"示范汽車維修技術(shù)培訓(xùn)基地"獲得中央職業(yè)教育專項資金的項目.
試點班學(xué)生一次就業(yè)率1000次%,取得汽車駕駛證95.6%,取得汽車維修高級職業(yè)資格證書100%.在校期間，試點班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)名列學(xué)院前茅，學(xué)習(xí)積極，對學(xué)院認(rèn)可度高.接受試點班學(xué)生工作的企業(yè)普遍反映，該班學(xué)生定位準(zhǔn)確，工作積極，愿意學(xué)習(xí)，技術(shù)應(yīng)用能力確實高于非試點班學(xué)生.廣州本田汽車第一銷售有限公司副總經(jīng)理吳軍、廣州電車公司車輛維修廠廠長高偉軍多次表示，希望我院提供更多類似0203班的學(xué)生到其單位工作.
三、專業(yè)特色
通過本次教學(xué)改革，明確了專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求、培訓(xùn)目標(biāo)與就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃與職業(yè)資格證書、技能培訓(xùn)與崗位要求相協(xié)調(diào)的專業(yè)改革與建設(shè)思路.通過校內(nèi)模擬環(huán)境下的實習(xí)和校外培訓(xùn)基地的具體實踐，學(xué)生可以獲得最直接、最有效的崗位經(jīng)驗，完成從學(xué)校到社會、從理論到實踐、從模擬崗位到實際崗位的對接.
(一)專業(yè)改革為核心
專業(yè)教學(xué)改革是學(xué)院改革的核心和重點.
人才培養(yǎng)模式是學(xué)校為學(xué)生構(gòu)建的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)這一結(jié)構(gòu)的方式，包括人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)范和基本培養(yǎng)過程、方法和手段。從根本上規(guī)定了人才的特點，體現(xiàn)了高等教育的教育思想和理念.
1.充分調(diào)查，準(zhǔn)確定位
高職專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)的正確定位是構(gòu)建高職專業(yè)人才培訓(xùn)模式改革高職教育教學(xué)的關(guān)鍵.在正確定位汽車檢測維修技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)時，我們進(jìn)行了充分的社會和行業(yè)研究.調(diào)查得出的結(jié)論是，隨著汽車所有權(quán)的增加，對汽車檢測和維修人員的需求也在同步增加.同時，隨著現(xiàn)代汽車新技術(shù)和新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，汽車檢測維修設(shè)備不斷更新，汽車檢測維修技術(shù)也發(fā)生了根本性的變化，對汽車檢測維修人員的質(zhì)量、質(zhì)量和技術(shù)提出了越來越高的要求.同時約有75%上述用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度放在首位.
因此，我們將汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位為：德、智、體全面發(fā)展，具有良好的專業(yè)素質(zhì).面向汽車專項維修服務(wù)公司、汽車檢測中心(站)、汽車運輸公司，從事汽車檢測、維修、調(diào)試、質(zhì)量控制和現(xiàn)場管理的高級技能型專業(yè)人員.
2.構(gòu)建以能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)計劃
人才培訓(xùn)計劃（教學(xué)計劃）是學(xué)院人才培訓(xùn)的總體設(shè)計和實施藍(lán)圖，是保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是學(xué)院組織和管理教學(xué)活動的主要依據(jù).
在制定專業(yè)人才培養(yǎng)計劃時，我們從職業(yè)分析入手，分解職業(yè)崗位的能力，明確一般能力和專業(yè)核心能力，圍繞專業(yè)核心能力的培養(yǎng)形成課程體系.在本專業(yè)指導(dǎo)委員會委員的參與下，制定了以綜合素質(zhì)和高技能人才能力為主線，充分體現(xiàn)高職教育特色的人才培養(yǎng)計劃.
該方案突出了以下特點：
（1）圍繞培訓(xùn)目標(biāo)，構(gòu)建課程體系，注重高等職業(yè)教育和本科教育。中等職業(yè)教育區(qū)別課程體系改革是教學(xué)改革的源泉和根本.高職教育的課程體系必須根據(jù)崗位組對知識、能力和素質(zhì)的要求來確定和體現(xiàn)"就業(yè)導(dǎo)向，能力導(dǎo)向"的教育理念.
為此，通過不斷學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，堅定打破按學(xué)科體系構(gòu)建課程體系的決心，組織教師廣泛開展社會調(diào)研.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，認(rèn)真分析崗位組所需的能力結(jié)構(gòu)，堅持按照職業(yè)組所需的技能體系結(jié)構(gòu)設(shè)計課程體系.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，認(rèn)真分析崗位組所需的能力結(jié)構(gòu)，明確一般專業(yè)能力和核心專業(yè)能力，圍繞培養(yǎng)核心能力形成課程體系.確定主要課程：汽車結(jié)構(gòu)、汽車故障診斷與維護(hù)、發(fā)動機(jī)電子控制技術(shù)、汽車底盤電子技術(shù)等.
高職教育的課程體系應(yīng)充分考慮與本科教育和中等職業(yè)教育的區(qū)別.建立了汽車工程系的專業(yè)平臺課程，強(qiáng)調(diào)足夠性和實用性，以后續(xù)課程的教學(xué)為主要目標(biāo)選擇內(nèi)容.與本科教育的區(qū)別在于，追求知識的系統(tǒng)性，避免了深刻的原則分析.
本專業(yè)專業(yè)技能課注重加強(qiáng)3-五門專業(yè)主干課程的深度和廣度將汽車維修高級職業(yè)資格證書的考試內(nèi)容納入專業(yè)課程教學(xué)計劃.在技能培訓(xùn)方面，注重高級職業(yè)技能的培訓(xùn)，努力使學(xué)生具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，這與中等職業(yè)教育不同.
(2)加強(qiáng)課程整合
在本次專業(yè)教學(xué)改革中，我們整合了工程力學(xué)和機(jī)械設(shè)計兩門課程，形成了機(jī)械基礎(chǔ)課程。在此基礎(chǔ)上，機(jī)械基礎(chǔ)課程被評為2004年廣東省高校精品課程.
(3)突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法
教學(xué)計劃增加了汽車電子控制技術(shù)課程的學(xué)時比例，實訓(xùn)室建設(shè)也相應(yīng)增加了汽車電子控制的建設(shè).
(4)增加了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，占總學(xué)時的55%% 以上
在教學(xué)計劃中，引入雙證書課程，將職業(yè)資格證書課程鏈接到專業(yè)課程體系中.有的直接列為計劃課程，有的通過專業(yè)課程延伸成為證書課程.完成教學(xué)計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，學(xué)生可以直接參加職業(yè)資格證書考試。畢業(yè)時，他們還可以在獲得畢業(yè)證書的同時獲得高級汽車維修工人職業(yè)資格證書.
3.根據(jù)高職教育的要求，加強(qiáng)"雙師素質(zhì)"教師隊伍建設(shè)
"雙師素質(zhì)"教師隊伍建設(shè)是培養(yǎng)高技能人才的關(guān)鍵.高職院校相當(dāng)多的教師缺乏生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，實踐能力不強(qiáng).教師提高教育水平的熱情普遍高于提高技術(shù)技能水平的熱情.在這一輪教學(xué)改革中，我們制定了教師培訓(xùn)計劃。三年來，五名專業(yè)教師前往企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行工程實踐培訓(xùn)；學(xué)院支持和鼓勵講師以上教師參加技師考試和高級技師考試；重視聘請高水平企業(yè)或行業(yè)人員擔(dān)任兼職教師，建立相對穩(wěn)定、實踐經(jīng)驗豐富的校外兼職教師隊伍.
4、校內(nèi)培訓(xùn)基地全方位、多層次建設(shè)

   

『伍』 現(xiàn)在的4s招聘汽車維修工的要求是什么？

   

   看看你在做什么。如果你是學(xué)生，那沒什么。如果你是汽車維修專業(yè)的，那就更好了。如果你是一個直接的大師，你需要有幾年的經(jīng)驗。至于其他證書，每個公司都有備用，或者你會安排你去公司參加培訓(xùn)考試。

   

『陸』 汽車維修工初級報考條件是什么，報考詳細(xì)步驟是什么？

   

   汽車維修高級技師沒有學(xué)歷限制。以下是汽車維修工作水平和內(nèi)部注冊條件:汽車維修容量水平差異:最高水平分為:初級、中級、高級、技師、高級技師。中級注冊條件:18歲以上，從事汽車行業(yè)，直接申請中級高級注冊條件。24歲或90年前出生的，可以直接參加高級技師的注冊條件。只有持有高級證書，才能參加注冊。用途:職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度的重要組成部分，也是一種特殊的考試制度。客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范地評價和鑒定勞動者的技能水平或職業(yè)資格，并對合格者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是指勞動者具備從事某一職業(yè)所必需的知識和技能的證書。是勞動者求職、工作、開業(yè)的資格證書，是用人單位招聘的主要依據(jù)。

   

『柒』 報考汽車維修技師證需要哪些條件？

   

   汽車維修技師證書需要以下條件：
1.24歲及以上
2.現(xiàn)持有汽車維修高級證書
3.身份證復(fù)印件2份
4.一份學(xué)歷復(fù)印件
5.4張2寸黑白照片。

   

『捌』 汽車技術(shù)人員證書需要滿足求？

   

   高級技師(一級)需要具備以下條件之一

(1)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)3年以上，經(jīng)本職業(yè)高級技師正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢(結(jié))證書。

(2)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上。

汽車維修人員是指使用人、夾具、量具、儀器儀表和維修設(shè)備進(jìn)行汽車維修、維修和調(diào)試的人員。

職業(yè)分為初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)、高級技師(一級)五個等級

(8)汽車維修技師招聘條件有哪些擴(kuò)展閱讀:

其他等級考證條件：

一、初級(五級)具備下列條件之一

(1)通過本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢業(yè)證書 [2]

   。

(2)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)2年以上。

(3)本職業(yè)學(xué)徒期滿。

二、中級(四級)具備下列條件之一

(1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)3年以上，通過本職業(yè)中級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書。

(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上 [3] 。

(3)連續(xù)從事本職業(yè)7年以上。

(4)取得勞動保障行政部門認(rèn)定的中等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書，以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)。

三、高級(三級)具備下列條件之一

(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格 [4] 證書后，連續(xù)從事本職業(yè)4年以上，經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢(結(jié))證書。

(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)7年以上。

(3)取得高級技工學(xué)校或者經(jīng)勞動保障行政部門批準(zhǔn)，以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書 [5] 。

(4)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書的大專以上或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)2年以上。

技師(二級)具備下列條件之一

(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢(結(jié))證書。

(2)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)8年以上。

高級技工學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)2年以上。

   

『玖』 汽車維修高級技師考證的條件是什么？

   

       

• 汽車維修高級技師考證需要具備以下條件之一：

   

   

1.取得中級職業(yè)資格證書后，從事職業(yè)工作四年以上，通過職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時間，取得畢業(yè)證書。

   

2.取得本專業(yè)中等職業(yè)資格證書后，從事本專業(yè)7年以上。

   

3.獲得勞動和社會保障行政部門批準(zhǔn)的高職(專業(yè))文憑，旨在培養(yǎng)高級技能。

   

4.取得本行業(yè)中級職業(yè)資格證書或其他相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的，應(yīng)繼續(xù)從事本行業(yè)兩年以上的工作。

   

       

• 中級技師考證需要具備以下條件之一：

   

   

1.取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)3年以上，通過本職業(yè)中級正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢業(yè)證書。

   

2.取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上[3]。

   

3.連續(xù)從事本職業(yè)7年以上。

   

4.取得勞動保障行政部門認(rèn)定的中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書，以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)。

   

   

(9)汽車維修技術(shù)人員的招聘條件是什么？

   

       

• 考核科目

   

   

包括理論知識考試和操作技能考核。

   

       

• 考核方式

   

   

理論知識考試采用封閉式考試，技能考試采用實際操作。技術(shù)人員和高級技術(shù)人員也需要進(jìn)行綜合評估。理論知識考試和技能操作評估為100％在系統(tǒng)中實施，得分在60分以上的人員合格。

   

       

• 考核時間

   

   

理論知識考試90～120 min。技能操作考核150～240 min，論文答辯不少于40 min。

   

『拾』 汽車維修工一、二級技師資格證注冊的條件是什么？

   

   有下列條件的抄襲者可以報名:
——技師(二級)
(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢(結(jié))證書。
(2)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)8年以上。
高級技工學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)2年以上。
——高級技師(一級)
(1)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)3年以上，經(jīng)本職業(yè)高級技師正式培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并取得畢(結(jié))證書。
(2)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)5年以上。